早读、晨会、大课间

7:40大部分老师们能准时进入教室组织开展晨读，学生精神饱满，纪律良好，有一位老师未能及时到岗。出操大课间各班能按指定路线行进，正副班主任能及时到位，但行进的队伍散乱、不够整齐，下楼梯的速度过快，边走边聊天的同学很多，请班主任加强教育。

午间管理

午餐情况较好，班级进入食堂整齐安静，值班老师们也按时到位，吃饭时，有秩序，声音也很小，但是吃完排队回班级时声音较大。希望继续努力。

教育管理

文明礼仪

大多数同学看到老师后，大都能主动问好。

课间活动

课间，因学生场地受限，同学们大部分集中在了走廊玩耍，你追我赶、俩人抱团打闹、叠罗汉，还有学生喜欢集中在楼梯上，从二楼追赶到三楼，这些都是不文明的行为，更容易发生安全事故。为了大家的安全同学们课间要文明游戏。各班可以安排一名纪律委员监督学生，课间不断提醒本班的学生。

课堂规范

班级物品管理

各班教室内物品摆放都很整齐，个别班级教室的前后、学生的座位下有些许纸屑，走廊地面上出现了零食的包装袋，同学们学校有规定，禁止带零食进校园的，请班主任加强教育。

后勤管理

上、放学情况

班级放学秩序良好，师生互别时，精神抖擞，声音响亮，大部分正副班主任能到位，个别班级老师没到位，没有将学生护送到围栏外，学生没有出围栏已经解散，整个放学区域很乱，个别班级放学时师生互别仪式感有点淡化了，有的班级没有互别直接出了校门。另外学校要求各类社团活动结束后同学要排队出校门，这样的校园才会显得更加有序。但同学们做的不是很好，请社团辅导老师结束活动后提醒学生排队出校门。

三关情况

三关：在昨天的检查中，大部分班级情况良好，二4班饮水机电源未关，六4班讲台电源钥匙没拔，请注意及时断电。

下面进行通报表扬：昨天五3班于晴同学拾到5元钱，及时上交到了德育处，于晴同学拾金不昧的精神值得全校同学学习，她的行动充分展现高尚的个人品质和良好的精神风貌。