一、指导思想

    本学期学校少先队将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门和学校的引领下，结合本校的实际情况和特点及上学期少先队工作的经验和教训，进一步规范队员的行为习惯，以培养队员的创新精神和实践能力，以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。努力培养合格的社会主义建设者和接班人。努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

    1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

    继续组织各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不留废纸在教室，不扔杂物在场所；队员间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。结合“雏鹰争章”开展 “校园之星”等评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

    2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

    继续抓好“十项评比”及“食堂用餐”规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3.精心准备每周一的升旗仪式,开设国旗班、加强鼓号队的培训，培养各中队小主持人，努力使每次升旗都能使学生受到一次教育。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

    1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

    充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

    2.开展少年城管系列法制活动。

   邀请小笋芽慧心城管实践基地的名誉校长等定期培训、讲座，在城管学校的大课堂里，通过城市管理知识的学习及活动体验，逐步树立起“维护城市环境、遵守社会文明公约”的意识，不断提高城市管理意识、社会公德意识、文明意识和环境保护意识。学校可以通过组织小城管队员开展各类活动，了解城市管理行政执法的基本知识，懂得“城市管理，人人参与”的道理。并且通过各种途径的报道，将城管小队员们在少年城管学校这个特殊学校里学习、锻炼，迅速成长的事迹广为宣传，使学校成为我们执法的阵地、教育的平台、宣传的载体，通过小手牵大手带动家长和亲朋好友、带动社区成员积极加入城市管理的队伍中，共同爱护城市环境，建设美好家园。。

    3.开展安全教育和自护教育。

    要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

    4.加强未成年人思想道德建设。

    开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

    5.开展文明礼仪养成教育。

    配合学校德育处做好“争当文明学生”教育目标。低年级：1.加强行为习惯养成教育做起，强化一日常规教育。2.养成“吃好饭”“走好路” “说好话”等习惯。中年级： 1. 开展自信心教育，强化爱护公物教育。2. 养成“走好路”“扫好地”“做好操”等习惯。高年级：1.开展理想、感恩教育。懂得珍惜时间，做到今日事今日毕。2. 养成“做好事”“做好操”“乘好车”等习惯。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

    1.强化辅导员队伍建设和中队管理。（1）定期组织中队辅导员学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范少先队辅导员工作。（3）进一步完善辅导员工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与队员管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

    2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好少先队课程、主题班队会课。各中队辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

    3.重视主阵地建设。

    加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动；建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种红领巾小社团,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月:

    1.少先队工作计划，建立健全少先队组织。

    2.队常规教育。

    3.出好第一期黑板报。

    4.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

    5.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

    6.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

    7.开展文明礼仪养成教育。

   十月:

    1.加强常规教育

    2.对学生进行安全教育。

    4.开展“庆国庆”系列活动。

    5.大队委队干竞选。

    6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

    7.举行新生入队仪式。

十一月:

    1.召开少先队大队干部会议

    2.对学生进行安全教育活动

    3.开展“法制”系列活动

    5.主题队会观摩活动。

    6.主题黑板报更换

十二月:

    1.加强心理健康教育

    2.“感恩”系列教育活动

    3.中队辅导员基本功竞赛

    5.校园文化艺术节。

一月:

    1.加强常规教育

    3.庆元旦活动

    4.总结本学期工作

    5.校园之星评优工作。

    6.布置寒假生活