内 容 | 情况记载 | 备 注 | |
早读、晨会、大课间 | 阳光明媚,春风和煦,石小的师生们表现出了良好的精神风貌,早早地来到学校,大部分同学已养成了入校即入座的习惯, 在7.20—7.35值班期间,只有一名老师到岗,抽查了致美楼早自习情况:老师们能认真组织学生开展朗读,默写、辅导等教学工作。充分地利用好了早上这段宝贵的时间。但四年级仍有两位老师早读铃声响后未能及时进班级。大课间时段我们有序组织了啦啦操。同学们都能精神饱满地参与。 |
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午间管理 | 在昨日的午餐检查中,总体情况较好,同学们能够在班主任老师的带领下有序进入食堂就餐,大部分同学能够做到“吃饭不说话,说话不吃饭”,。但也发现部分班级午餐纪律有了一定的松懈。存在问题:各班要加强对搬饭同学的纪律教育,一是不要太早,第二不要讲话。发现底楼三年级添饭的学生有奔跑现象,存在安全隐患。 |
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教育管理 | 文明礼仪 | 我们发现,在校园内互相问好的同学越来越多了,见到学校的老师总能说声“老师好!”在这里,希望越来越多的小朋友能加入到这样的礼仪大军之中,当别人给予你帮助的时候,不忘说声“谢谢”! |
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课间活动 | 校园安全这是个经常讲的问题,但同学们往往没有重视。走廊、连廊过道、食堂地面等地方就会湿滑,同学们在经过这些地段时应该是放慢脚步、小心行走;可是总有同学喜欢快速步行甚至是滑行,存在很大安全隐患。学生在课间活动时仍追逐打闹,昨天发现三年级班级的部分小朋友在吃完午饭后躺在地上进行打闹,由于人流量较大,会导致其他学生的踩踏,十分危险,请班主任进行安全教育。课间有同学奔跑于来回图书馆的路上。关于借阅图书,建议各班可以选择性发放借书卡,对于学习不认真、作业拖拉的可以收回借书卡。 |
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教学管理 | 课堂规范 | 下午第二节课检查了三年级和一、二年级去专用教室的5个班,桌椅排放比较整齐的是一(5)班和二(6)班,桌面整理干净的是三(6)班。同时发现,个别班级去运动场上体育课的,在整队时花的时间比较多。下午第三节课检查了四年级各班的课间操情况,有两个班的老师没有及时到位,一个班部分同学还在写作业没有及时做操。请各任课老师负起责任,切实提高做操质量。
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后勤管理 | 班级卫生 | 一二年级乘坐区域公交车的同学能够安静等待,但仍有学生快速奔跑,十分危险,请同学们一定要排好队慢慢走。昨天乘坐区域公交的部分学生,上车以后就在车厢里吃橙子,强调一下不能在车厢里吃任何东西,要文明乘车。值日生在完成自己打扫任务后可以帮助其他同学打扫,提高效率,不可以浪费时间,拖延放学时间。参加课后延时服务的同学,一定要转告家长,回家一定要有家长来接,不可以自己出校门回家。 |
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三关情况 | 放学后,抽查看了 “三关情况”,各班都能及时做到。只有四年级一个班没有关闭电脑电源。 |
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学校大事记 |
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