内 容 | 情况记载 | 备 注 | |
早读、晨会、大课间 | 7:20--7:35值班老师都到位,但是有两位迟到,这段时间教师值班需要在走廊上来回走动巡视班级纪律,昨日姚锁琴老师做的较好,能管好班级学生不乱跑。早读未到:二1、三6、四6、五5,也存在有个别班级的老师很晚才到班级。早上7:30前发现学生在楼道间奔跑的现象已有明显好转,但是还有部分班级学生在阳台上玩耍。早读前教室里面还是大吵大闹,甚至有的班级学生成群结队在做游戏、打闹,对于早读前的纪律问题,班主任还需重点强调。
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午间管理 | 午餐时,值班老师都能及时到位,但是食堂总体情况比较松散、吵闹,同学们要做到“吃饭不讲话,讲话不吃饭”,希望各位班主任利用晨会强调午餐纪律。
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教育管理 | 下午第二节课对一二以及五六年级教室卫生等进行了抽查。巡视中发现,五六年级的同学们到专用教室上课,普通教室内桌面整洁无书本。但是我们也发现了不尽人意的地方,希望引起重视:1.保洁仍有待加强,地面上总能看到纸屑的身影,地面卫生做得特别好的班级是1.6、5.3、5.4;2.个别班节能意识不强。离开教室后,电脑屏幕未关。希望大家务必引起重视,同时请各班班主任指定一名同学负责关闭电灯、多媒体设备等。 |
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教学管理 | 课堂规范 | 巡课时,发现有部分班级的同学在技能学科上,纪律较松散,常有讲话扰乱秩序、开小差等不良的现象。同时也发现,五2班有三个学生没有经过老师同意擅自留在教室做作业,请各位老师,特别是去专用教室上课的老师,关注好学生的到位情况,以免发生意外事件。 |
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后勤管理 | 放学情况 | 学生放学秩序良好,师生互别,声音响亮,老师能护送到位。特别表扬三4和三7班排队正确又安静。另外提醒值日生或是留校作业的晚出来的同学也要排队出校门,这样的校园才会显得更加有序。
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教室情况 |
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学校大事记 抽签听课记录 |
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