内   容

情况记载

备   注

早读、晨会、大课间

昨天，早读前，致美楼楼层值班还有一位老师未到岗，请下次务必到岗。四年级学生到校后能及时进班早读，但三年级底层的学生未能做到。学生到校后三五成群站在教室外逗留，在检查时发现三（1）班穿红色上衣的学生早上到校后，不及时坐进班级进行早读，而是在教室外面逗留玩耍、趴在地上行走，请班主任在班级强调教育。随后抽查了早自习情况：三年级的老师们能认真组织学生开展朗读，默写、辅导等教学工作。充分地利用好了早上这段宝贵的时间，但四年级两位老师早读铃声响后未能及时进班级。请下次注意。

午间管理

昨日还检查了午间阅读课情况，发现老师们的到位率很高，四十一个班级只有五个班级的老师没有到位，但除一个班有些吵闹外其余四个班级都能安静学习、阅读。希望老师们能保持。

教育管理

文明礼仪

我校的文明礼仪已经成为一道亮丽的风景线，看到老师都能停下脚步敬礼问好，希望更多的小朋友加入这支文明礼仪的大军。

课间活动

校园安全这是个经常讲的问题。但值得表扬的是蕴美楼的少数学生喜欢跑到致美楼长廊处玩耍或者躲在致美楼楼梯的拐角处的现象有了很大的改善。中午吃完饭，会有学生在地上摸爬，既不卫生，也存在安全隐患望班主任在班级再次强调课间安全以及做好安全教育。

教学管理

课堂规范

昨日下午第二节课检查了蕴美楼的课堂情况,发现大部分老师都能严格按照学校要求的课堂要去组织教学.特别突出的问题是对课堂纪律的要求和管理老师之间存在着很大的差异,检查中发现一年级有一个班,二年级有两个班,五年级有一个班的课堂纪律比较松散吵闹.老师对学生的课堂纪律不够严格规范。

后勤管理

班级卫生

昨日在检查放学后教室情况中,发现教室的卫生、课桌椅的摆放良好，但要提出的是，在四点半过后，三个教室仍有个别学生逗留，询问后得知，都是自行留下或是说不出缘由的。希望班主任重视并强调放学后的清堂工作，以免造成不必要的安全隐患。

三关情况

三关良好

学校大事记

   无