文明礼仪

主动问好率不是很高。同学们，我们应该养成主动问好的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好，以显示出石小红梅娃的礼仪和风采。见到学校的老师说声“老师好！”，见到家长义工和保安说声“叔叔阿姨好”，见到客人老师说声“客人老师好”。

早读、晨会、大课间、

早读情况：时值梅雨季节，天公总是不作美，但同学们早早地来到学校，开始早自习，因此校园里一清早就传出了朗朗的读书声；很多老师也早早地进入教室，辅导同学们进行期末复习，凸显出了浓郁的学习氛围。但是我们也发现各个年级中有部分同学常常出现不能按时独立完成老师布置的作业的不好现象。同学们，写作业，目的在于巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能技巧。通过写作业，不仅可以发现问题，检查出自己的学习效果，而且通过作业时的独立思考，可以培养自身的思维能力。同时，通过作业，老师能够了解你们的知识水平，及时给你们查漏补缺。因此，独立完成作业这个环节至关重要。我们一些学得扎实的同学，在做作业时，不但知道这道怎么做，还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错，每次作业能一次做到位，一次完成，这就不用订正了，学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确，那这位同学，考试时自然错得少，得高分。因此，对待作业，我们不可以任务观点，作业一完，万事大吉。更不可以，课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。一些同学拖拉作业，结果不但要被老师批评，提心吊胆，还是要重做，你觉得合算吗？同学们，距离期末考试只有18天了，如何取得理想的成绩，对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，对得起辛辛苦苦教你的老师，更要对得起自己，一个学期的努力总要有所收获，十天过后就是暑假了，有了理想的成绩暑假也过得快乐。希望每一个同学抓紧时间，按时保质保量完成老师布置的各项作业，通过努力，取得理想的成绩。

教育

教学管理

课间活动

安全管理

同学们，在课间追逐打闹是造成校园意外伤害的主要因素。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有笔、竹棒等小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。在这里，向全体同学提出几点具体要求：一是教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走。二是课间活动要文明、安全。三是学会自我保护，珍爱生命。四是严格执行学校的各项制度。

班级、教室卫生

班级物品管理

下午第二节课，分别检查了三、四年级的教室卫生状况，四年级整体好于三年级。较以往，进步最大的是，每个班后面的物品柜上整洁多了。但是我们发现，有以下三点需加强：1.加大下午时班级的保洁力度。一到下午，教室地面、走廊里总有纸屑的身影，很不美观，影响到了整洁度。请各班设立卫生监督员，督促一下课就上岗，营造干净、整洁的环境。2.长柜子要整理干净，雨天教室后面的雨伞要堆放整齐；图书角需要整理干净，图书要摆放整齐；卫生柜上不要堆放东西；3.黑板报图片有脱落现象，需要重新贴好；4.去专用教室上课的时候要记得关掉教室里的投影、电扇、电灯。卫生保洁做得较好的班级有：四（2）、四（7）、三（4）、三（6），特此表扬，望继续保持。其他班应该向这些班级看齐，营造干净整洁温馨的教室环境。

放学情况

学校下午学生放学，秩序良好，每班都有老师护送到位。本学期实行学生在校期间封闭管理制度，要求每人自行配备两件雨衣，应对雨天自行离开校园问题。绝大多数同学已经响应学校的号召，仍有少数同学没有按照学校的要求准备到位。请各班班主任马上排查一下，对还未准备的这些同学加强教育，督促家长配合学校工作，执行到位。

温馨提示

今天，将迎来六年级学业水平监测。希望六年级孩子们考试时做到三心：信心、专心、细心，祝愿大家考出理想的成绩。同时，希望其他年级的同学们下课时勿到教室外奔跑追逐，给六年级学哥学姐们营造一个安静、舒适的考试环境。