2020年9月18日，我校低年级和高年级数学组分别开展了一次精彩的教学研讨活动。本次活动低年级组由陈浩老师执教《认识长方形和正方形》，高年级组由窦建青老师执教《分数与整数相乘》，数学组教师都积极参与，并在听课结束后进行评课活动。

      这次教研活动，陈老师和窦老师都精心准备，先在年级组内多次试上，修改教案，不断完善。在教学中，低年级组的陈老师注重教学中让学生充分参与，高年级组的窦老师注重与学生在课堂中积极互动，两位老师的教学都很成功。

    在评课环节中，低年级组和高年级组分开进行。低年级数学组成员都进行了点评，平老师从课堂教学的设计、教师提问的技巧、学生能力的培养三方面进行点评，指出：“课堂的教师的提问需要需要更加精炼；小朋友们的长方形正方形可以不用限定大小，自由准备。这样可以让学生对长方形和正方形的特征和区别更清晰。”高年级组的数学教师也积极讨论，王老师提出：“教师在钻研本节课教材时，应当充分考虑教材中图例的作用，可以让学生借助画图操作得出分数与整数相乘的算理。”

 本次教研活动取得了良好的效果。不仅让大家领略了优秀教师的风采，看到了青年教师的努力和进步，也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为数学教研组活动做了一个好的示范。