本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，主题教育为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，促进青少年的健康成长。

一、积极开展主题教育活动

  重点开展“厉行节约”“垃圾分类”“八礼四仪”等主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、各种活动等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

二、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。由于疫情关系，我校通过线上交流，让班主任和任课老师与家长做好交流沟通工作，在微信公众号、微信群、QQ群内推送优质家庭教育文章，供家长阅读学习。

三、关工下一代工作。

我校充分利用校园广播、电子屏幕、宣传栏、各班园地等宣传载体，加大宣传工作力度，构成浓厚教育氛围，营造和谐礼貌的人文环境。让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长明白，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

四、关工委自身建设

加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况；三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议；计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结；家长学校等各项常规工作制度。通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。