第12周高年级数学教研报道

我校于11月19日举办数学组教研活动。本次教研活动由高年级庄玉萍老师执教《百分数的意义和读写》。

本课是六年级上册的内容，课的一开始，庄老师先通过将分数转化为分母100的分数来让学生回忆分数的转化内容。然后通过例题找到比较投篮情况的方法，让学生思考比较方法。学生会用学过的通分的方法来比较，将分数转化为分母为100的分数，然后进行比较。由此引出百分数。再通过理解例题中64％、65％、60％的意义引出百分数的意义和读写。

　  在本次活动中，老师们聚在一起对这节课进行了评课议课，不仅上课的教师找到了自身的不足，同时其他老师也收获很大。相信在以后的活动中，我们会收获更多，我们会一直快乐而幸福地行走在数学教学的路上。