第十四周高年级语文教研活动

高年级组由顾怡雯老师执教《忆读书》。顾老师采用了自主学习，合作探究，汇报交流等多种教学方法，为学生营造了一个新型的的良好的课堂氛围。

课堂中，顾老师生字词指导学习十分到位，通过指名读、齐读巩固。接下来通过圈画的方法引导学生梳理出作者读书的经历，用表格的形式对信息进行加工和整理，为后面梳理作者的读书感受和读书方法进行方法指导。整堂课充实紧凑，教学任务比较流畅自然，教学重难点也在学生们的积极参与下不攻自破。

课后，全体高年级语文组教师积极投入了教学研讨环节。顾老师阐述了自己的教学目标、教学过程后，听课教师们踊跃发言，就本堂课中值得借鉴的地方及可改进的地方提出了自己的观点。

此次教研活动的开展，不仅为石小语文教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，充分发挥了教师间交流、学习、提高的功能，为语文教研组活动做了一个好的示范。