第十四周体育教研报道

12月2日，沈燕老师执教《左右轮换跳短绳》，在课的开始部分，沈燕老师通过创设情境激发学生的学习兴趣，弘扬中华民族优秀传统文化，运用游戏、比赛、小组结伴等练习形式，结合丰富的情景故事，帮助学生练习单脚轮换跳短绳，学生们通过闯关完成练习任务解锁一个又一个线索，共同寻找宝藏，让学生在欢快的学习氛围中增长本领，学会交流沟通，珍惜友谊。使学生乐于参与，学中享受运动带来的快乐。

在评课环节，张佩佩老师表示上课环节流畅，层层递进，情景教学贯穿整节课，激发学生的兴趣，课堂气氛活跃，学生都融入课堂中，活动强度达标，器材丰富，设计好，充分体现以学生为中心，建议保持学练安全。

闻庆林老师表示，讲解示范的方位要全面，跳绳的节奏很重要，可以配上有节奏，动感的音乐。