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第十六周高数教研报道 (3)
2024年12月26日

第十六周高年级数学教研报道

为提高教学质量,有效地提升教师的专业素质,内化课标理念。我校于1217日举办数学组教研活动。本次教研活动由高年级孙君老师执教《多边形的面积》。

这节课的一开始,孙老师先通过一个组合图形让学生回忆我们已经学习了哪些多边形面积的计算以及它们的计算公式,接着让学生说说平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导过程,然后让学生说一说这些多边形面积公式的推导有怎样的联系,并用图形摆一摆。学生通过整理出的网络图,能清楚地理解这些图形面积推导之间的关系:三角形、梯形是通过转化成平行四边形求面积的,它们的面积等于拼成的平行四边形面积的一半;平行四边形是通过转化成长方形求面积

的,它的面积等于长方形的面积。

   在本次活动中,老师们聚在一起对这节课进行了评课议课,不仅上课的教师找到了自身的不足,同时其他老师也收获很大。相信在以后的活动中,我们会收获更多,我们会一直快乐而幸福地行走在数学教学的路上。