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第十六周英语教研报道
2024年12月26日

第十六周英语教研报道

在这寒冷的季节里,英语教研组进行了本学期的最后一次教研活动。教研活动如同一束春光,滋养了我们的教育梦想与追求。本次教研活动由高年级宫敏菊老师执教六年级上册 “Project 2 Reuse and recycle”

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本节课一开始,宫老师用一封来自地球母亲的信,揭露了人类滥用资源造成资源枯竭的现象,自然引入环保主题和对第 5、6 两个单元知识的复习巩固和运用。接着,让学生小组讨论,宫老师先讲授了I think it is/isn’t a good way to... Because...这两个句型,并举例造句,为学生提供了学习的范例,而后让学生进行操练。学生们发散思维,纷纷讲述了保护地球和破坏地球的方式。然后宫老师用板贴展示四类垃圾桶,并指向其中的 recycle 标志,向学生讲述了如何进行垃圾分类,而后让学生亲自进行垃圾分类,这种师生互动提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围,升华了环保的主题。最后,宫老师让学生完成一张环保主题的海报,运用已有语言知识写出哪些做法是环保的做法,让学生了解 reuse recycle 的重要性。

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评课的过程中,每位教师都带着自己的教学实践与思考,分享了自己在project课型教学中的经验与困惑。本次活动不仅让我对教学理念有了更深的理解表现出了英语教研组的真诚分享与互相激励更重要的是强调了育人价值在英语教学中的重要性。